В целях организации детей , проявления интереса и мотивации к занятию воспитатель умело использовала сюрпризный момент: незаметно положила "рукавичку"туда где ребята ее легко нашли, пригодилось здесь и художественное слово:
"Эй, ребята не ленитесь, в круг скорее становитесь! Справа друг и слева друг, улыбнемся всем вокруг!
Галина Анатольевна в ходе занятия создала доброжелательную атмосферу в общении с воспитанниками, активизировала их умственную деятельность вопросами, на которые дети охотно отвечали; использовала показ приемов изображения ,а также просмотр сказки на интерактивнуой доске, раздала красочный наглядный материал. Каждый ребенок с удовольствием украсил свою рукавичку узором.Малыши создали каждому полюбившемуся герою сказки "Рукавичка" - волку, медведю, мышке и т.д. - свой домик в виде рукавички. Чтобы дети не были статичны на занятии воспитатель включила физкультминутку "Маша варежку надела". Игра "Найди пару" где ребята нашли для себя по паре красивых варежек очень им понравилась. Педагог постоянно поощряла и хвалила детей, а в конце умело подвела итог занятия.